EL GIMNASIO MODERNO UN EJEMPLO PARA IMITAR

ABOGADOS FRANCISCO VELASCO Y PAULA GONZÁLEZ 003

ABOGADOS FRANCISCO VELASCO Y PAULA GONZÁLEZ

ABOGADO FRANCISCO JAVIER VELASCO VÉLEZ

ABOGADO FRANCISCO JAVIER VELASCO VÉLEZ

COLEGIO GIMNASIO MODERNO SEPTIEMBRE DE 2017

MIS PADRES WALTER VELASCO MEJIA Y CLARA VELEZ HOYOS

GIMNASIO MODERNO DIVERSAS ACTIVIDADES

GIMNASIO MODERNO EN BLANCO Y NEGRO CUATRO

GIMNASIO MODERNO BOGOTÀ D.C., 1938-1942 ALUMNO ARQUITECTO WALTER VELASCO MEJIA

COLEGIO GIMNASIO MODERNO BOGOTÁ D.C., ALUMNOS INTERNOS AÑO 1938.  ENTRE OTROS MI PADRE EL ARQUITECTO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA WALTER VELASCO MEJIA

GIMNASIO MODERNO:  EXALUMNO Y EXINTERNO,  ARQUITECTO  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA WALTER VELASCO MEJIA, ….. MI PADRE

GIMNASIO MODERNO UN COLEGIO MUY LIBERAL, PERO NO SECTARIO ………… SANTOS, LLERAS, LOPEZ, TURBAY, BARCO, GAVIRIA, Y SAMPER ENTRE OTROS.

GIMNASIO MODERNO EN LA FOTO PIE DE PÁGINA DERECHA FINAL, ENTRE OTROS GUILLERMO CANO, WALTER VELASCO MI PADRE Y PEDRO OBREGON. 1938

GIMNASIO MODERNO 1938, PROFESORES Y DIRECTIVOS DEL COLEGIO.

GIMNASIO MODERNO EN LA FOTO, ENTRE OTROS GUILLERMO CANO, WALTER VELASCO MI PADRE, ……… EN LA MITAD, SEXTO DE IZQUIERDA A DERECHA, EL QUE LLEVA UN LIBRO ………. Y PEDRO OBREGON. 1938

GIMNASIO MODERNO BOGOTÁ D.C., EQUIPO DE NATACIÓN CELEBRACIÓN 50 AÑOS DE FUNDADO EL COLEGIO 1964.

GIMNASIO MODERNO EN BLANCO Y NEGRO

GIMNASIO MODERNO ESCUELA ACTIVA

GIMNASIO MODERNO UN MODELO EDUCATIVO

GIMNASIO MODERNO

GIMNASIO MODERNO CLASE DEL 69 …………. Y EXALUMNOS INTERNOS DE VARIAS GENERACIONES

GIMNASIO MODERNO ENCUENTRO DE EXALUMNOS INTERNOS DE VARIOS AÑOS.

GIMNASIO MODERNO 40 AÑOS DE EGRESADOS. 2009

GIMNASIO MODERNO 35 AÑOS DE EGRESADOS. 2004

GIMNASIO MODERNO VARIAS GENERACIONES DE LA FAMILIA VELASCO

GIMNASIO MODERNO CIEN AÑOS EDUCANDO A LA JUVENTUD COLOMBIANA

GIMNASIO MODERNO BIOGRAFÍAS HUMORÍSTICAS DE LOS ALUMNOS DE LA CLASE DEL 69

El GIMNASIO MODERNO es un templo latino, creado por sus fundadores, para el desarrollo de la conciencia y formación del bello carácter de cada uno de sus miembros.

Ese objetivo básico lo logra, mediante una instrucción teórica y práctica sobre el óptimo uso de sus órganos sensoriales —tanto internos como externos― también a través de un sano desarrollo físico y mental, por medio de un aprendizaje sobre el cuidado del cuerpo, manejo equilibrado de los sentimientos y autocontrol de la voluntad.

Logrando así una educación integral. Con la activa colaboración de sus padres, maestros, compañeros y el conglomerado social en general.

Enseñándole no solo —las ciencia, las artes y los oficios― sino también, formas que le permitan prever las consecuencias dañinas de ciertas conductas, que lo perjudican, no sólo a él, sino que repercuten y afectan su entorno social. Inculcando el respeto por el otro, por la naturaleza y a tener conciencia del dolor ajeno, a controlar las actitudes egoístas y a buscar con todos el interés general, procurando no imponer sino conciliar las ideas..

A fin de conseguir el éxito en las tareas que se proponga, mostrándole la importancia del servicio y los frutos de una efectiva responsabilidad social.

Que todo ello lo capacite para poder descubrir mejores caminos para sus miembros, de tal manera que la sociedad progrese en su conjunto, se genere riqueza y bienestar para todos, buscando optimizar la administración pública, la justicia, sus normas jurídicas y sus máximas morales de manera que reine la paz social.

FRANCISCO JAVIER VELASCO VÉLEZ

francisco javier velasco vélez
GIMNASIO MODERNO_69

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